Eltern-Kind-Café im Familienzentrum Buschheide

Unsere Einrichtung wurde zentral in der Innenstadt Heinsbergs gebaut, ist aber ruhig am Ende einer Sackgasse gelegen. Wir sind eine fünfgruppige KiTa mit momentan 18 pädagogisch tätigen Fachkräften. Bis zu 105 Kinder werden ab 4 Monaten bis zum Schuleintritt von uns betreut. Weiterhin beschäftigen wir eine Hauswirtschaftskraft, die uns bei den fast 90 zu betreuenden Mittagskindern unterstützt. Wir sind eine anerkannte Ausbildungsstätte und bieten stets über das Hauptamt der Stadt Heinsberg Praktikumsplätze an. Seit dem 01.08.2020 sind wir ein zertifiziertes Familienzentrum. Das Gütesiegel „Familienzentrum NRW“ macht deutlich, dass Familien in der Einrichtung nach den Zertifizierungsanforderungen für Familienzentren betreut, begleitet, beraten und mit Aktivitäten und Angeboten angesprochen werden. Das Kindergartenjahr beginnt immer am 01.08. und endet am 31.07. eines jeden Jahres. Unsere KiTa ist seit Januar 2026 durchgehend von 07:00 – 16:00 Uhr für die KiTa-Kinder geöffnet. Je nach der Buchungszeit sehen Ihre Betreuungszeiten wie folgt aus: 25-Stunden-Buchung: 07:30 – 12:30 Uhr 35-Stunden-Buchung: 07:15 – 14:15 Uhr 45-Stunden-Buchung: 07:00 – 16:00 Uhr Die Kinder können bis spätestens 09:00 Uhr in die KiTa gebracht werden. Ein pünktliches Erscheinen ist besonders wichtig, da sich die Kinder um 09:00 Uhr in den jeweiligen Stammgruppen einen Morgenkreis gestalten. Aus Sicherheitsgründen ist unsere Eingangstür außerhalb der Bring– und Abholzeiten von außen geschlossen. Unsere KiTa hat maximal 25 Schließungstage im Jahr. Dazu gehören unter anderem die Schließung um Weihnachten und Neujahr, ein pädagogischer Fortbildungstag, ein Tag im Herbst (für den Betriebsausflug aller Mitarbeitern der Stadt Heinsberg), Rosenmontag und die beiden Brückentage nach Christi Himmelfahrt und Fronleichnam. Innerhalb der Schulsommerferien sind 15 Tage Urlaub für Ihr Kind vorgesehen. Hiervon sind die jeweils ersten oder letzten drei Wochen der Sommerferien betroffen (jährlich im Wechsel). Besteht in dieser Zeit ein durch Ihren Arbeitgeber bescheinigter Betreuungsbedarf, so bieten wir Ihnen in Absprache die Betreuung Ihres Kindes durch eine andere städtische KiTa an. NRW verfügt neben dem KiBiz (Kinderbildungsgesetz), welches für die Arbeit in allen Tageseinrichtungen für Kinder in NRW Gültigkeit besitzt, auch über eine Bildungsvereinbarung, die ebenda Bestand hat. In dieser Bildungsvereinbarung sind zehn Bildungsbereiche verankert: Sprache und Kommunikation Körper, Gesundheit und Bewegung soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung musisch-ästhetische Bildung Religion und Ethik mathematische Bildung naturwissenschaftlich – technische Bildung ökologische Bildung Sprache ist der Schlüssel zur Welt! Die Sprachförderung ist ein wichtiger Bestandteil in unserer pädagogischen Arbeit und daher in unserer Gesamtkonzeption im Alltag integriert. Grundsätzlich ist jedes Spiel und jede Aktivität Anlass zur Sprachförderung. Die ganzheitliche Sprachförderung versucht Sprache nicht über bloßes Üben, sondern über Handeln, über das Spiel, über die Bewegung oder über die Wahrnehmung erfahrbar zu machen. Zur Überprüfung der Sprachkompetenzen arbeitet unsere KiTa mit dem Sprachentwicklungsprogramm BaSik. Ebenso arbeiten wir eng mit dem sprachtherapeutischen Dienst des Kreises Heinsberg zusammen. Sie führen mit Einverständnis der Sorgeberechtigten Tests durch, inwieweit ein Kind Sprachfördereinheiten und welcher Art der Sorachfördereinheiten ein Kind benötigt. Auch zur Wortschatzerweiterung oder zur Förderung der Mundmotorik bieten sie in der KiTa Einzeleinheiten an. Durch das natürliche Entwicklungsgefälle innerhalb der einzelnen Kindergruppen und das breite Materialangebot erhalten die jüngeren Kinder vielfältige Entwicklungsanregungen. Insbesondere sprachlich findet das jüngere Kind im Älteren ein differenzierteres Vorbild als im Gleichaltrigen. Schon der Säugling wird während seiner Wachzeiten jede pädagogischen Fachkraft beobachten und durch eigenes Spiel am Kindergartenleben teilnehmen. Das wechselnde voneinander Lernen beinhaltet, dass die Tagesstätte so gestaltet ist, dass die Kinder vielfältige Möglichkeiten zur Bewegung und zum gesamten Spiel haben. Am offensichtlichsten sind die Vorteile der Altersmischung für die sozial-emotionale Entwicklung der älteren Kinder. Sie können in natürlichen Situationen Hilfsbereitschaft, Rücksichtnahme und Verständnis für Jüngere und Schwächere entwickeln und im Rahmen ihrer Möglichkeiten Verantwortung für die Kleineren mittragen. Selbstverständlich kommt das alterentsprechende, eigene Spiel der älteren Kinder dennoch nicht zu kurz. Im Rahmen unserer Möglichkeiten dürfen unsere älteren Kinder von zahlreichen Angeboten und Darreichungen in unserer KiTa in den einzelnen Gruppenräumen profitieren. Die Förderung der einzelnen Altersgruppen und die unterschiedlichen Interessen und Fähigkeiten aller Kinder werden durch die Abdeckung aller Bildungsbereiche innerhalb der Gruppenräume und die ein